我还记得那天是我们高三的生物课上，老师正在讲解细胞分裂的过程。突然间，一道清脆的声音在教室里回荡，那是我同学小张的手机响起了视频通话。他慌忙按下了接听键，但没想到的是，刚好他之前看的一些不太恰当的视频正处于播放状态。
老师上课突然把跳D开到最大视频，小张瞬间脸红到了耳根，他尴尬地低下头，不敢再看任何人。同学们都忍不住偷偷 glances 小张方向，有些人甚至直接笑出了声。我也跟着他们一起看着，只是心里充满了同情和无奈。
老师没有注意到发生的事情，继续往前走，她指着黑板上的图画说：“你们看，这就是二倍体细胞分裂的过程。”但教室里的气氛已经完全被打破了。小张尝试调整音量，但他的手却在颤抖，他害怕一不小心就再次让噪音大过量。
这时，我想到了一个主意，我悄悄拿出我的手机，用它来覆盖掉那个刺耳的声音。我迅速调整成最大的声音，然后将手机放在桌子底下，将其作为一个“屏障”，这样既能帮助小张减轻一下压力，也能稍微缓解一下整个教室的紧张感。
幸运的是，这种情况很快就过去了，因为我们的生物课后面还有其他科目等待，我们不得不离开教室。不过，那个短暂而又奇怪的情况，让我们所有的人都记忆犹新。在以后的学习中，无论遇到什么困难或者尴尬的小插曲，我们都学会了一种应对之法：即使是在最糟糕的情况下，也要保持冷静和幽默感。
