跟老师一起上厕所聊天，这听起来可能有点奇怪，但在我的记忆里，就是这么一回事。我们不仅仅是在教室里讲授知识，而是在生活的小细节中，也能学到很多。
那天，我和老师做了一节课的爱说说，课堂上我尝试用一些生动的话语来吸引同学们的注意力。老师看到我的努力后，就主动提出，我们可以一起去学校的男洗手间进行一个小小的“教学交流”。
我感到既惊讶又兴奋，因为这是第一次有机会和老师这样私下交流。我紧跟着他进了洗手间，心想：“这可真是个特殊的地方。”
第一时间，我就问：“老师，您是怎么想到这个点子呢？”他笑着回答说：“教育不止限于教室，每一个角落都充满了学习机遇。”我深感启发，他的话让我意识到，无论何时何地，只要有好奇心，就能发现新的学习点。
接着，我向他提出了自己如何准备爱说说的方法。他给予了我许多宝贵建议，比如要让语言更加流畅，还要注重情感表达，让话题更贴近学生们的心理状态。我听得津津有味，因为这些都是实际操作中的经验分享。
在那个简陋而又神秘的地方，我们展开了一场关于如何与人沟通、如何激发学习兴趣的小型研讨会。虽然环境并不是最优质，但我们的对话却异常愉快。当我们离开洗手间回到教室时，那份新鲜感还伴随着我们，一直持续到了下午的课程结束。
从此以后，无论是在教室还是其他地方，与老师之间的交流变得更加自然多样。在日常生活中，即使是在通常被视为禁忌之处，我们也能够找到共同成长的机会。而那些特别的情景，是不是正是我生命中不可或缺的一部分呢？
