在一个宁静的午后，我坐在学长的大书桌上做作业。那时候的我，还是一个初中生，对于学习还有许多不解和困惑。学长，那位高年级的学生，是我们班里最聪明、最有责任感的人之一。
他那大书桌，宽敞而坚固，每次开会时，我们都围坐其中讨论问题。那个书桌看起来似乎是用来支撑整个世界，而不是供小孩们做作业。但那天，我却不得不坐在上面，因为我的家庭情况特殊，没有自己的书桌可以使用。
我记得当时的心情：既自豪又紧张。我心想，这可是一件了得的事情，一般来说，小朋友都是在小桌子或者床板上做作业，但今天就轮到我了。我拿着笔和本子，在学长的大东西上开始了我的作业工作。
随着时间的流逝，我发现自己逐渐适应了这个环境。他的东西虽然大，但是它提供了一种稳定感，让我能够专注于学习。在那里，我学会了如何更好地组织时间，如何更有效率地完成任务。而且，由于他的空间宽敞，有时还能借助一些辅助工具，比如多功能挂勾或便携式架子，这些让我感到非常方便。
这段经历对我产生了深远影响，不仅仅是因为得到了一块理想的学习空间，更重要的是，它教会了我珍惜眼前的资源，无论它们大小，都可能成为成功的一部分。在之后的岁月里，当遇到新的挑战和难题时，我总会回忆起那个午后的场景，并勇敢地去面对每一项任务，就像当年坐在学长的大书桌上一样坚定与专注。
